Curso de Creatividad Aplicada al Entorno Profesional
Desarrolla tu pensamiento creativo y aprende a aplicar técnicas eficaces para generar ideas originales, resolver problemas con enfoque innovador y potenciar tu capacidad profesional en cualquier entorno laboral.
¿Cuales son los objetivos de este programa?
El alumnado será capaz de:
- Desarrollar su pensamiento creativo para aplicarlo en situaciones laborales cotidianas.
- Utilizar técnicas eficaces de generación de ideas y solución de problemas.
- Identificar y superar bloqueos mentales que dificultan la innovación.
- Integrar la creatividad como herramienta para mejorar procesos, productos o servicios dentro de su entorno profesional.
- Potenciar la flexibilidad cognitiva y fomentar una actitud abierta al cambio y a la mejora continua.
¿Por qué debería realizar este curso?
Este curso está dirigido a profesionales de cualquier sector que deseen** potenciar su capacidad creativa y aplicarla en su entorno laboral.** Es especialmente útil para quienes participan en la resolución de problemas, la mejora de procesos o la toma de decisiones. También es ideal para equipos que buscan innovar, adaptarse al cambio y fomentar una cultura de pensamiento abierto y flexible en la organización.
La creatividad no es exclusiva de artistas o inventores. Hoy en día, en un entorno profesional marcado por los cambios constantes, la incertidumbre y la necesidad de innovar,** ser creativo es una competencia imprescindible en cualquier sector. **Las organizaciones que promueven el pensamiento creativo entre sus equipos logran mejorar sus procesos, generar nuevas soluciones, adaptarse con mayor agilidad a los retos del mercado y fortalecer su competitividad.
Este curso parte de una premisa clara: **todas las personas son creativas, **y la creatividad puede entrenarse. A lo largo de la formación, exploraremos cómo aplicar esta habilidad a tareas cotidianas del entorno laboral, desde la resolución de problemas hasta la mejora continua de productos y servicios. El alumnado descubrirá cómo desarrollar el pensamiento lateral, cómo romper barreras mentales limitantes, y cómo aplicar técnicas prácticas de generación de ideas que estimulen la innovación tanto individual como en equipo.
Además, se fomentará la capacidad de evaluar y aplicar ideas originales con sentido práctico, potenciando así la eficacia personal y colectiva en el trabajo. Las seis habilidades clave del pensamiento creativo, como controlar el juicio, hacer preguntas poderosas, ampliar los límites o imaginar consecuencias, se trabajarán de manera aplicada a través de ejemplos y ejercicios que conectan con la realidad profesional del alumnado.
El curso incluye acompañamiento personalizado por parte de un equipo docente experto en creatividad aplicada y mejora del desempeño profesional, así como soporte continuo por parte del departamento de atención al alumnado, garantizando así una experiencia formativa completa y transformadora.
Impulsar el pensamiento creativo en la empresa es hoy más que una ventaja: es una necesidad estratégica para crecer, adaptarse e innovar con confianza.
¡Te esperamos!
- Objetivos
- ¿Qué es la Creatividad?
- Las Dos Partes de la Creatividad
- El Poder de la "Combinación"
- Medir la Creatividad
- Evaluando sus Ideas
- Medir su Progreso
- Escala de Creatividad
- Creatividad Mal Empleada
- Las Cuatro Fuentes de Acción
- ¿Qué Porcentaje del Trabajo implica Creatividad?
- Objetivos
- Habilidad Nº1: Juicio Controlado
- Apartar el Juicio, No Disminuirlo
- Los Beneficios de Controlar el Juicio
- ¿Está Bien Juzgar Ahora?
- Consejos para Equipos
- Habilidad Nº2: Hacer Preguntas
- La Lista de la Pregunta Maravillosa
- Utilizar el Planteamiento de las Preguntas
- Habilidad Nº3: Cambiar las Perspectivas
- Otros Modos de Cambiar la Perspectiva
- Habilidad Nº4: Ampliar los Límites
- Ampliar los Límites del Término "Taza con Marcas del Contenido"
- Ejemplos de Amploación de Límites a Nivel Corporativo
- Innovaciones de Límites Ampliados
- Habilidad Nº5: Hacer Asociaciones
- Innovaciones Debidas a Inspiraciones
- Cómo Conseguir lo Mejor de la Asociación
- Habilidad Nº6: Imaginar Consecuencias
- Reconocer las Consecuencias
- Muchos Efectos Específicos
- Resumen
- Objetivos
- Actividad Cerebral
- Cuestionario Nº1
- Sistema de Memoria a Largo Plazo
- Ejemplo de Procesamiento de un Préstamo
- Capacidad de Memoria a Corto Plazo
- Suposiciones que No son Ciertas
- Cuestionario Nº2
- Los Problemas deben Resolverse en su Estado Inicial
- Fijación Funcional
- La Innovación es Sólo un Paso, Uno Dentro del Proceso de una Idea
- La Creatividad significa Recursos Ilimitados
- Los Métodos Consagrados deben ser Ciertos
- Generar Opciones es Ineficaz
- Rutinas
- Cuestionario Nº3
- El Poder de la Rutina
- Demasiados Hábitos, Pocos Caprichos
- Buscar la Respuesta Adecuada
- Métodos Individuales de Resolución de Problemas y Situaciones de Grupo
- Escepticismo
- Cuestionario Nº4
- La Creencia de que la Creatividad es Cuestión de Suerte, No de Esfuerzo
- La Creencia de que No se Es Creativo y que la Creatividad No Puede Mejorarse
- La Creencia de que No se Puede Fallar
- La Creencia de que No existe Ninguna Solución
- La Creenvia de que Todo Está Fuera de Control
- Adoptar la Promesa
- Credo de la Creatividad. Superar las Barreras
- Objetivos
- Técnica Nº1: Brainstorming
- Las Reglas del Brainstorming
- Procedimientos Suplementarios de Brainstorming
- Técnica Nº2: Lenguajes de Pensamiento
- Nueve Lenguajes de Pensamiento
- Utilizar los Lenguajes de Pensamiento
- Técnica Nº3: Orígenes Irrelevantes
- Pasos para Producir Ideas con Orígenes Irrelevantes
- Lista de Potenciales Puntos de Partida
- Cómo Funciona
- Otras Formas de Crear Orígenes Irrelevantes
- Técnica Nº4: Reetiquetar
- Ejercicio de Cambio de Perspectivas. Parte I
- Ejercicio de Cambio de Perspectivas. Parte II
- Cambio de Perspectivas. La Moraleja
- Cómo Reetiquetar
- Ejemplo de Reetiquetado: Ahora Puedo Verlo Claramente
- Nuevas Etiquetas de un Diccionario
- Nuevas Etiquetas que Inventemos
- Técnica Nº5: Tercera Ley de Newton
- Observar el Objetivo Contrario
- ¿Sólo hay una Opción Contraria?
- Algunas Veces lo Opuesto es Mejor
- Técnica Nº6: Analogías
- Cómo Utilizar las Analogías para Generar Ideas
- De Estadio de Fútbol a Clase Colectiva
- Analogías Naturales
- Ejemplo de la Presión del Espacio de Almacenamiento
- Ideas de la Naturaleza para un Boletín Informativo
- Temas de la Naturaleza para Crear Ideas
- Resumen
- Objetivos
- Tiros de Zurdos
- Lista de Aplicación
- Valoración del Proceso del Pensamiento Creativo
- Áreas de Aplicación
- Utilizar la Creatividad Cada Día